让风带着我起飞

伊朗电影越来越看不下去了：如果做一件事的方法有千万种，主人公选择的绝对是最糟糕的一种；如果生活总有有时好时坏，主人公绝对是个例外；另外：伊朗人的表达是有问题还是理解力有问题，人物之间的交流——每个人说话都会在空气中发生折射！

1.和《大地之歌》一样在观影过程中不时回忆起我的童年时光，小学课堂、淋雨一直走、找爸爸讨钱……真是好多类似的经历呀；2.车上与司机的交谈：别人说的道理或许有一定道理，但很多都不是真理，甚至可能是歪理；3.山、溪流、田野、破旧房子……虽然是不同国家的不同村庄，但却存在相像的地貌风土；4.卖玻璃的爷爷心肠真好，不是收了钱，管你尺寸对不对？管你会不会装？而是挺为男孩考虑，还提供建议参考……5.看男孩拿玻... 1.和《大地之歌》一样在观影过程中不时回忆起我的童年时光，小学课堂、淋雨一直走、找爸爸讨钱……真是好多类似的经历呀；2.车上与司机的交谈：别人说的道理或许有一定道理，但很多都不是真理，甚至可能是歪理；3.山、溪流、田野、破旧房子……虽然是不同国家的不同村庄，但却存在相像的地貌风土；4.卖玻璃的爷爷心肠真好，不是收了钱，管你尺寸对不对？管你会不会装？而是挺为男孩考虑，还提供建议参考……5.看男孩拿玻璃回学校的路上真是各种担惊受怕，好在一波三折后还是有惊无险地拿到了学校……然而在教室安装的过程中非得大风一直吹、让校务员去了回、回了又去，最后……→瞬间想埋怨：编剧阿巴斯，您也太坏了吧？！→……好在晚霞下的结尾又有了美好的希望……6.俄字srt→内嵌日语字幕→繁体中字sub……总算是顺利地看完了。 (展开)

亚细亚的风、两河流域的原野，阿巴斯凝望着它们，是因为他挚爱这片土地。长镜头多次想到《橄榄树下的情人》的结尾。风中飘絮概念巧，小孩子修玻璃的节奏扣人心弦，白气球、小鞋子、麻雀之歌的鱼缸、何处是我朋友的家的作业本，都一样，都是保护美好易碎的东西。结尾残酷死，旋即又美好的要死。推荐+

單純的固執

每个人有类似的回忆在，那不是什么美丽的画面，却是一种让人会忍不住感到心痛的坚持。是的，我们曾经有过坚持。单纯、执着、充满着希望，那是孩子的特性。或许并没有什么原因，但那却构成了一种强大的力量，可能超出我们想象的支撑着，帮助孩子实现自己要做的事情，即使可能他... (展开)

被漠视的心灵紧张

难忘啊，童年稚嫩如璞的心灵遇上了一道难题，小小的心坚强地要独自去面对去解决，在村庄之间，在风沙的工地，脏乱的煤矿，起风又落起大雨的黄昏树林，弱小的孩子来回地奔跑跋涉着，时间在这个下午漫长又急促，世界只是小小展示了它的冷和硬，但孩子的心不知道啊 (展开)

我的十大之一

《风中飘絮》表达的主题和《小鞋子》有很大的不同，后者是以表现人的纯真为主题，除了孩子的以外，还有他爸爸的，他没有私用教堂里的 盐。片子里运动的镜头和结尾也处理的相当诗意。但看《风中飘絮》是完全不同的心态，风雨和玻璃使一切显得摇摇欲坠。加上孩子的幼小， 显得... (展开)

柳树之歌

不知道为啥中文翻译成这个名字？谁让一点也不懂阿拉伯文呢！ ———————可爱的分割线————————————— 回归正题！ 作为伊朗的儿童，个人觉得不如小鞋子出色。但是也算不错！ 玻璃碎的那一刻，仿佛听到了小男孩心碎的声音！ 作为成人，我们很快忘记了自己童年那些... (展开)

希望一定要有

这篇影评可能有剧透 我的朋友问我这部电影怎么样，我发了一个哭的表情！怎么样，很悲伤吗。好像伊朗电影从来都是悲伤的主题，但是一定会给你希望。又一部伊朗儿童电影！伊朗的电影巧就就在基本上不要什么制作，几座山沟沟，几所破房子，几个小孩就可以制作出一部很好的电影。 奔跑 几乎每一步伊朗... (展开)

脆弱的保护膜

这篇影评可能有剧透 自己深受感触，对玻璃的意象所触动，充满诗意。 所有营造其氛围和动作的细节十分考究：装玻璃时大人来往于大门对他充耳不闻；锤子掉在门边被吹出教室；老爷爷慢吞吞地告诉他装玻璃，提到按住玻璃时他看向窗外风很大，提到7点以前回来注意时间的走动...... 玻璃，这个贯穿故事的... (展开)

轻盈又富有哀愁的诗境

无论从哪个方面，主题、风格、故事、电影语言等等角度，我们都能够确证和判定，《柳树之歌》是伊朗电影的“典型中的典型”。相较于《小鞋子》，它更清淡简约的如同早晨的一碗清汤面。 就说极简的故事吧，自始至终，电影以一块玻璃作为故事的推动力，除了构成故事动机之外，男... (展开)

如玻璃之脆弱，如黑板之沉重

文／小古 　　“我的心像一列火车，每个站都有人上落，但有一个人永远不会下车——我儿子”，当沉默得连一个完整的句子都不愿意说的哈拉，说出她惟一的长句，原本决定与她分道扬镳的“黑板丈夫”，马上转身回到她的身边。《黑板》中这句最出彩的台词，爆发得如此诗意，如此深... (展开)

入口

每位欣赏《柳树之歌》的观众内心都容易陷入这样一种境地：不断因极简剧情造成的悬念匮乏与想继续观看的欲望作斗争，直到在这过程中某些影像一辈子都忘不了为止。 进一步的分析是这样的：剧情是给小学教室里的窗户换上一块崭新的玻璃，人物是一个小男孩，期限是当天之内。极简... (展开)

一笛疏雨寒沁风

在世界地理杂志上偶然看到了介绍伊朗的一篇文字，于是阅读。也许对于这个国度，人们所能凭记忆勾勒出的只有尘土，平原，沙漠化，小规模武装冲突，还有贫穷。而这些和影象中的伊朗没有任何牵连。那里存在着另一种东方人，他们对生活的执著，无可挑剔。 忽然想到有关剧本，孩... (展开)

平静的雨。狂风肆虐下的树。易碎的玻璃。随风乱飞的衣服。研究为什么他们会义无反顾这才是电影的亮点。

最后听到玻璃碎了，我心也跟着碎了。一个男孩，一块玻璃，一路执着和小风险，一部温情电影

我们永远也无法了解一个孩子在某个时候所经历的无法想象的苦痛。

多年以后你可能忘记了那时不值一提的困境，忘记了当时局促不安的感觉，但你永远记得，你端着玻璃走在路上，柳絮飘过来时那种摇摇欲坠的心境。

对于一个孩子，打破一块玻璃，撕坏了同学的书，甚至其他任何一件小事，都是难以承受的塌天大祸。我们都曾经经历过那些煎熬的时刻，但是等到成人后，我们都健忘了孩子的世界里那些惊涛骇浪的瞬间。如何去承担这些偶然的错误，在孩子的世界里和成年人一样需要面对困境和考验。哲学的意义在于探索世界，这