河边有个好地方

8分。从电影角度来说，没有太多的技巧，故事平淡而真实，正因如此，也不需要太多的技巧，可以从头笑到尾。从现实角度来说，在记忆里努力的去搜寻，找到了“班长”，找到了“诗牛牛”，找到了“校长”，找到了“班长妈妈”，从幼儿园到大学毕业，但从未发现过“粉提老师”，因材施教的口号喊了那么久，目前依然是唯成绩论，老师对于一个学生的影响真的至关重要，可能是一生的。

蛮喜欢这个“教育”系列，可惜太小众了。

#华语片保护月#冲突和解决都来得太快，逻辑少，套路多。

就说片名怎么和“树上有个好地方”那么像，原来是同一个制作团队拍摄的啊，不仅主题都是看似顽劣的学生其实也有闪光之处，需要教育者耐心地因材施教，几位主要成人演员也还是那几位，连故事发生的主要场景都是原来那个学校，堪称“好地方”宇宙了。只不过拍到第三部，虽然主角换了，但确实没啥新意了，很多戏剧冲突也设置的过于刻意啦，但还是希望每一个成长中的孩子都能遇到欣赏他改变他的老师。演毛叶的小演员好可爱，以及虽然里... 就说片名怎么和“树上有个好地方”那么像，原来是同一个制作团队拍摄的啊，不仅主题都是看似顽劣的学生其实也有闪光之处，需要教育者耐心地因材施教，几位主要成人演员也还是那几位，连故事发生的主要场景都是原来那个学校，堪称“好地方”宇宙了。只不过拍到第三部，虽然主角换了，但确实没啥新意了，很多戏剧冲突也设置的过于刻意啦，但还是希望每一个成长中的孩子都能遇到欣赏他改变他的老师。演毛叶的小演员好可爱，以及虽然里面的陕西方言不错，但每个人演出来都是一副咬牙切齿不能好好说话的沟通方式真的很让人出戏。 (展开)

一个树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云的故事

河边有个好地方是一部很棒的陕西本土儿童片，反映了很多当今学校教育包括家庭教育的问题，但粉提老师如春日温暖的阳光照在贫瘠的乡间小学，愿世间有更多的粉提老师，愿以后的小孩都有一段美好快乐的童年记忆，不必在潮湿的痛苦中缓慢成长，愿越来越多的家长们用更合适的方式与... (展开)

看完仿佛回到了童年

看完河边有个好地方，这部电影仿佛回到了自己的童年。特别喜欢电影里毛叶这个角色。他善良文静，虽然天生得了兔唇，但是这并不影响他积极乐观的面对生活。他喜欢收集植物标本，也像其他小女孩一样把愿望写在本子上想看一场漂亮的烟花。虽然受到同班同学的欺负，但是他依旧认真... (展开)

于差异中探寻教育真义——评《河边有个好地方》

这篇影评可能有剧透 《河边有个好地方》聚焦于校园生活，通过对不同性格孩子的刻画，深入探讨了教育这一宏大主题。影片以细腻的笔触勾勒出留守儿童诗牛牛、富有创作天赋却被孤立的毛叶，以及事事争先的班长闫颖等鲜活形象，从他们身上，我们看到了不同教育理念与环境所产生的深刻影响。 诗牛牛作为... (展开)

这个世界上没有差学生，只有差老师

一路从张导的《树上有个好地方》《树上有个好地方2：美术老师的放羊班》追到这部，电影还是熟悉的将镜头对准陕西关中地区农村中孩童们的成长故事，小主人公也从“坏孩子”巴王超过到另一个“坏孩子”诗牛牛，过去巴王超过的语文老师在这部中也当上了校长，粉提老师也在期待下回... (展开)

给ta种下一颗种子，等它自己发芽?

特别好特别好的电影!但我仔细一想，它其实就是一些很常见的元素，那为什么我又感觉自己是第一次看呢？ 能在偶然之间，打开这部新电影，感到很开心。有温情(诗牛牛和毛叶之间的友情，拍得特别好，小孩子的纯真无邪在眼神之间尽显。诗牛牛和粉堤老师之间的“信任与不信任”之情，... (展开)

假大空糊弄教育局迎合国家题材的作品

整部电影我只觉得假大空 这部电影让我感受到的不是温情，而是疏离——一种城市人对农村生活的“浪漫投影”，伪善、空洞，甚至有些侮辱性。 它像是一个坐在200平书房里敲键盘的大少爷，试图凭想象还原一个农村孩子的童年：“大概也就这么苦吧？不如给他们一点荧光棒的浪漫？”听... (展开)

烟花易冷，真情永衡

“着火喽，着火喽” 校门口的麦秸垛不知道被谁点着了，跳皮筋的女同学们吓得赶紧报告老师，几个胆大的男同学围着兴奋的乱跳，一个鼻涕还没来得及擦的小屁孩突然哇哇大哭，“我要吃烤红薯”，有几个村里家比较近的娃娃飞快跑回家里，熟练地从化肥袋里捡了几个红薯，扔到火堆里。... (展开)

时间能停止该有多好

很惊喜，已经很少看见这样朴实的电影了，令人想起年少时的日子。每个人都很鲜活、可爱，即使是“ 大反派”班长。正如粉提老师说的，孩子的动机和大人不同，妈妈的压力造就了班长的性格，那句“安~静！”已经成为家里的梗了。诗牛牛是每个班上都有的小“刺头”，也是社牛，有任... (展开)

挂在大树上的那口破钟

这篇影评可能有剧透 我不记得我给过几个五星，但是这部电影我给五星好评！ 牛牛的那一口临潼腔，就已经吸引了我。没错，这个故事发生在临潼农村，我不知道各位有多少人上过农村的小学，我上过，并且非常非常巧合的是，在农村上小学的时候，我和牛牛一样，是个敲钟的，不同的是，这活儿也是有技术含... (展开)

戳心又真实的儿童片，90后看了泪目

这篇影评可能有剧透 《河边有个好地方》算是这个系列的第三部了，质量一如既往的稳，难得的儿童片是真的以儿童为视角，而不是强加成人习惯让孩子去模仿大人。 整个系列都能看到很多展现小学生心理的情节，比如优帮差，广播站朗读学生投稿，捉虫子吓人，贴红星星和黑星星，打上课铃还有为同学捐款等... (展开)

童心童真

很喜欢这种关注儿童心理的电影，幽默风趣，让人有看下去的欲望，年少的启蒙老师真的很重要。

太美了，2025年还有人在做农村儿童题材，看着看着就想起了儿时玩过的泥巴，有点归根的感觉，可不是忘记了童年就忘记了人生的根基。 诗牛牛和毛叶这样的皮孩子善良又独特，艺术细菌接地气并极具自然美。发现这些孩子，保护他们的艺术天分，早期教育尤为重要。

虽说没有有问题的孩子，只有有问题的看待孩子的角度，但其实还是无可避免的只能拍成“个人问题”掩盖“制度失范”。校长、诗牛牛、班长和班长妈妈，四种视角，四类难以撼动的结构性思想问题。看完最兴奋的不是诗牛牛也不是影片本身，而是张导说的后续还有“三好学生”班长的故事，被规训的不敢犯错的班长，才是社会众多悲剧起源的缩影。期待！

童真太犯规了，无法理解为什么会情不自禁，但又不可避免陷入“幼稚”状态。将各种问题抛给“老师与学生一起成长”，想想确实很美好，在粉提老师的视角也是个有希望的改变，小小的概念慢慢扩大在时代的进步下，但教育的隐性问题一直在，一直没改变，也不知道会不会改变。拍法、叙事线与树上系列相似，不过加入了一个新视角——对准了“三好学生”，但仅仅只是几笔总结性话语概过。导演说是要拍关于时间的电影，一代人的成长，一个系... 童真太犯规了，无法理解为什么会情不自禁，但又不可避免陷入“幼稚”状态。将各种问题抛给“老师与学生一起成长”，想想确实很美好，在粉提老师的视角也是个有希望的改变，小小的概念慢慢扩大在时代的进步下，但教育的隐性问题一直在，一直没改变，也不知道会不会改变。拍法、叙事线与树上系列相似，不过加入了一个新视角——对准了“三好学生”，但仅仅只是几笔总结性话语概过。导演说是要拍关于时间的电影，一代人的成长，一个系列孩子从小到大（老）的变化，光是听下来都觉得很妙，期待实操。西安路演场。 (展开)